الغرض من هذه الدراسة هو التحقيق في استخدام وسائل الاتصال الإلكترونية في التعلم الإلكتروني. وقد استرشدت الدراسة بأسئلة البحث. علاوة على ذلك؛ كان الهدف الرئيسي الرئيسي هو تحسين تعلمهم وتطوير كفاءات التواصل وكذلك تطوير القدرات المعرفية للطلاب وكذلك لتخفيف العبء عن المدارس والكليات والمؤسسات. علاوة على ذلك ، يقدم تعريفات عديدة للتعليم الإلكتروني ، وميزة وتحديات التعلم الإلكتروني. تعتمد هذه الدراسة بالتأكيد على أداة الاستبيان لجمع البيانات المطلوبة. شارك في الدراسة 100 طالب يستخدمون تقنيات المعلومات في التعليم الإلكتروني في كلية الإعلام بجامعة العراقية. استنادًا إلى النتائج التي توصل إليها الباحث ، ساعد التعلم الإلكتروني الطلاب على تطوير القدرة المعرفية لدى الطلاب من خلال إعلامهم بالعالم الواسع الذي يعيشون فيه والتعلم من معلومات معينة في المؤسسات التعليمية. أظهرت النتائج أيضًا وسائل الاتصال المختلفة التي لها دور مهم في تعزيز المعرفة. ولدت المعلومات أيضًا العديد من الأفكار التي تساعدهم على الاستفادة من الموضوعات المتاحة لتصبح عنصرًا مفيدًا.