مقترح لتحسين جودة الحياة النفسية لطالبات كلية الزهراء على أساس نظرية الاختيار

د. محمد بن حمد بن عامر الندابي
د. يحي بن ربيع بن ناصر النهدي

الملخص:
تناولت الدراسة توظيف نظرية الاختيار في اقتراح مقترح إرشادي وصفي لتعزيز مستوى جودة الحياة النفسية للطالبات بكلية الزهراء بمحافظة مسقط، واللاتي قدمن من محافظات أخرى اتبع الباحثين نمط الدراسة الوصفية التحليلية للخدمات التي تقدمها كلية الزهراء للطالبات في الحرم الجامعي للتحقق من واقع الخدمات التي تقدمها كلية الزهراء في تحسين مستوى جودة الحياة النفسية، والتحقق من مستوى الصحة النفسية لدى الطالبات ، تكونت عينة الدراسة من (69) طالبة تم اختيارهن عشوائيا من تخصصات مختلفة.، تم تصميم استبانتين ، الاستبيان الأول بهدف الكشف عن واقع الخدمات المقدمة للطالبات في كلية الزهراء للبنات ، والاستبيان الثاني يقيس مستوى جودة الحياة النفسية لدى طالبات كلية الزهراء للبنات، توصلت الدراسة الى أن واقع الخدمات ا المقدمة للطالبات في كلية الزهراء للبنات جاء متوسطاً، وبمتوسط حسابي بلغ (2.62)، وانحراف معياري بلغ (0.85) . كما أظهرت أن مستوى جودة الحياة النفسية العام لدى طالبات كلية الزهراء للبنات لدى جاء متوسطاً، وبمتوسط حسابي بلغ (3.27)، وانحراف معياري بلغ (0.39)، كما أوصى الباحثين بضرورة توظيف المقترح من قبل أصحاب القرار والمختصين في كلية الزهراء لتحسن جودة الحياة النفسية للطالبات.
الكلمات المفتاحية: نموذج مقترح – نظرية الاختيار - تطبيقية